兴趣、动机与创造力

越来越多的研究者认识到，活动主体的个性因素在创造性活动中起着关键的作用，因此，个性因素一直是许多创造性研究者关心的问题。美国耶鲁大学斯坦伯格教授认为，个性的一些方面在创造性活动中起着与认知功能的各个方面同样重要的作用。他认为，个性中的兴趣和动机是使人们从事创造性活动的驱力。其中，兴趣源于对事物探究的好奇心，是个体从事创造性活动的源动力、内驱力，而基于外部奖励的动机是外驱力。兴趣和动机可以驱使创造性个体集中注意于所从事的作业，将其能力用于感兴趣的领域。　
　
　　那么，兴趣和动机是怎样影响创造性活动的呢？心理学家认为，直接影响创造性活动成绩的是创造性活动中的智力导入量，而智力导入量受个体对这一活动的态度或倾向的影响。兴趣和动机是影响个体态度或倾向的主要因素，从而影响了个体在创造性活动中的效能。　
　
　　一个人的兴趣和动机随时会受到个体的需要或社会机制的影响，而增大或降低在创造性行为中的智力导入量。 上一篇：多元智力理论
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