蒙台梭瑞方法为家长提供的建议

蒙台梭瑞因家庭是婴儿出生后的第一个环境，生活作息最久的地方，有关爱他最多和影响最深的亲人，因此对儿童的智力和习性（品德）影响也最大，所以她认为父母是孩子的第一位导师。

    她提供了几个基本而简明的观念，来帮助父母能在家里有效地教育幼儿。

    （一）尊重的态度：

    蒙氏说：唯有当我们了解幼儿，也认为他是位独立的“人”时，我们才会鼓励其自发性和独立性。反之当他们不被尊重时，不但无法激发其学习情绪，且其反感远较成人为更深远。同时我们也不可用“幼稚”眼光来看待他们。

    (二）科学观察的方法：

    在家里也要能以客观的态度记录事实，经过分析和讨论，针对你孩子内在的需要，找出正确的方法来教育孩子。对于幼儿的心态和行为，不可以成人的“想法”妄加武断，也不能用成人的“经验”来计划教育。

    （三）智力发展的方法：

    父母对幼儿认识和日常的生活，要用家中常见的真实物体制成教具，以娴美而正确的示范，来吸引他们的学习动机。并以三段式教学来启导幼儿的认识和操作，决不可强灌些知识，来妨害他们自己打开“窍门”的机会。

    （四）环境设计：

    蒙氏主张在家里，大人对幼儿生活的环境要用幼儿的尺度和心理，去设计安排；最好能以自然整洁、方便、美观的原则，单独为他们布置生活和学习空间；使幼儿能够随时自由地去取用，才能让他们乐意去接触；独立、自然地去操作，而达到启迪其智力和奠定其社会适应能力的目的。